Какую школу выбрать – частную или государственную? Этот вопрос волнует сегодня многих родителей. С одной стороны, рынок предлагает достаточно много вариантов – от вполне доступных до очень дорогих, с другой стороны, частным учебным заведениям не все еще доверяют.

Выбор школы: что влияет на решение родителей

Какую школу выбрать – частную или государственную? Этот вопрос волнует сегодня многих родителей. С одной стороны, рынок предлагает достаточно много вариантов – от вполне доступных до очень дорогих, с другой стороны, частным учебным заведениям не все еще доверяют.

Опрос, проведенный среди родителей в рамках проекта TOPSCHOOLS (компания Begin Group), свидетельствует, что почти половина респондентов имеют опыт взаимодействия с частными школами и чаще всего он позитивен. Среди тех, кто однозначно делает выбор в пользу государственного образования, большинство никогда не сталкивались с частным.

И тот и другой вариант обучения рассматривают 46% участников опроса, 37% готовы иметь дело только с государственной школой, а 17% ориентированы именно на частную.

Наиболее очевидное преимущество частных школ родители видят в индивидуальном подходе и внимании к детям – этот фактор отметили 66% опрошенных. Для 41% важно также углубленное изучение языка, а для 38% - небольшие по числу учащихся классы. Среди наиболее часто упоминаемых недостатков лидируют недостаточно строгий контроль качества знаний (47% респондентов) и искусственно дружелюбная среда, не готовящая ребенка к сложностям жизни (42%).

Что касается государственных школ, то одним из значимых преимуществ, на которое обратили внимание 27% опрошенных, является близость к дому.

Исследование показало, что важный фактор выбора – личный опыт родителей. Об исключительно позитивной практике взаимодействия с частными школами сообщили 27% опрошенных, с государственными – 37%. Негативные впечатления частные учебные заведения оставили у 10% респондентов, недовольных государственными школами чуть больше – 16%. Никогда не имели дела с частным преподаванием 53% участников исследования, а 30% еще не контактировали с государственными учебными заведениями в качестве родителей.

Сегодня в столице функционирует около 1600 государственных общеобразовательных школ, включая школы-интернаты. Среди них свыше 1500 обычных средних, 200 лицеев, больше 40 гимназий. Совсем недавно появились и уже стали популярными кадетские корпуса.

Лицеи организовывают, как правило, для старших классов, их основное преимущество – ранняя специализация обучения. Гимназии создают на базе 5-11 классов (иногда и с первого). Хорошая гимназия дает универсальное образование, соответствующее международным стандартам.

Определенные положительные изменения происходят и в системе общего образования. Сегодня она дает ученикам возможность выбирать различные формы и программы обучения. Во многих государственных школах появились дисциплины и дополнительные занятия, которые раньше были только в частных учебных заведениях. Например, преподавание с первого класса иностранного языка и информатики, уроки хореографии и тенниса, другие факультативные курсы. Стоимость дополнительных занятий обычно не превышает 1000-1500 рублей в месяц. Если родители считают, что ребенку нужны охрана и сопровождение, то они заключают договор напрямую с соответствующим агентством. В этом случае стоимость будет опять-таки ниже, чем если бы подобную услугу оказывала школа. Но не столько цены, сколько разнообразие предметов и форм обучения объясняют то обстоятельство, что в Москве все больше родителей отдают предпочтение государственным образовательным учреждениям.

По мнению многих специалистов, одним из самых популярных государственных учебных заведений нового образца в ближайшее время станут кадетские корпуса, обучение в которых, кстати, бесплатное. По данным статистики сейчас в восьми интернатах и трех кадетских школах получают образование около 3000 человек. Примерно 500 из них – девочки, несмотря на то что немалая часть программы курса посвящена военным дисциплинам. Конкурс в эти учебные заведения составляет десять человек на место.

Сейчас в Москве работают свыше 200 частных школ, представленных тремя основными ценовыми категориями: элитные, обучение в которых стоит более 30000 руб. в месяц, средний сегмент со стоимостью обучения 15000-25000 руб. и относительно дешевые – 6000-9000 руб. в месяц.

Разброс цен в московских частных образовательных учреждениях сегодня довольно велик. Средняя стоимость курса младшей и средней школы практически одинакова (так же, как наибольшая и наименьшая цена). Средняя цена для младших классов составляет 17000 руб., наибольшая – 80000 руб., а наименьшая – 3400 руб. в месяц. За обучение в старшей школе придется платить немного дороже: средняя цена – 18000 руб., наибольшая – 80000 руб., наименьшая 3400 руб. в месяц.

В 74% частных московских школ существует вступительный взнос, средний размер которого равен 30000 руб., кроме того в 6% необходим ежегодный взнос. В 58% учебных заведений оплата фиксированная, а в 28% зависит от класса. Стоимость обучения может включать в себя различные параметры. Чаще всего сюда входит питание (71% школ), учебники (87%) и кружки (77%). В некоторых случаях общую сумму составляют помимо прочего дополнительные занятия (64% учебных заведений), транспорт до школы (13%) и другие услуги (27%).

Число детей в классе в среднем составляет 12 человек, общее число учащихся в школе – 95 человек. Согласно результатам исследования почти везде проводят углубленное изучение разных предметов. Чаще всего это английский язык или профильная подготовка старшеклассников (иногда и то, и другое). Английский язык в качестве специализации предпочли 73% образовательных учреждений; математику – 14%; гуманитарные дисциплины – 9,7%; экономику – 8%.

В подавляющем большинстве школ (57%) первый звонок раздается в 9:00, 21% - в 8:00. При этом уроки идут, как правило, до 18:00 или до 19:00. Многие частные школы (33%) ведут занятия более десяти часов в день и только 5% работают менее восьми часов.

Обучение & Карьера

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять коментарии.
Пожалуйста зарегистрируйтесь или войдите в ваш аккаунт.